Aktuelle Meldungen

Schülerwettbewerb „Freiheit und Demokratie“

Schülerwettbewerb „Freiheit und Demokratie“

Heute möchte ich auf die Ausschreibung des Wettbewerbs „Für Freiheit und Demokratie – ein Wettbewerb für Jugend und Schule“ der Weltliga für Freiheit und Demokratie Deutschland (WLFD) aufmerksam machen, deren Vizepräsident ich bin. Der Titel: „Wie geht es weiter mit dem deutschen Parlament und seinen Abgeordneten?“ bildet den Aufruf an Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und

Neue Lärmschutzmaßnahmen in Verden

Neue Lärmschutzmaßnahmen in Verden

Die Überarbeitung der Schalltechnischen Untersuchungen für Verden-Süd und Verden-Nord sind abgeschlossen. Die Überarbeitung hatte zum Ergebnis, dass für 1510 Wohneinheiten (ca. 700 Gebäuden) im Bereich der Lärmschutzwände und außerhalb, noch Überschreitungen der Lärmsanierungsgrenzwerte vorliegen und damit die verbundene Möglichkeit der Umsetzung passiver Lärmsanierungsmaßnahmen. Die Anzahl der Wohneinheiten für zusätzliche passive Lärmsanierungsmaßnahmen hat sich Aufgrund der

Unterstützung für Seehofers “Masterplan Migration”

Unterstützung für Seehofers “Masterplan Migration”

Ich unterstütze den Masterplan Migration von Innenminister Seehofer und fordere Zurückweisungen an den deutschen Grenzen! Es kann nicht sein, dass abgelehnte Asylbewerber, die einer Einreisesperre unterliegen, oder Flüchtlinge, die schon in einem anderen Land Asyl beantragt haben, weiterhin ohne Grund nach Deutschland einreisen können und nicht abgewiesen werden. Wir brauchen ein in sich schlüssiges Regelwerk

Bilder-Rückblick auf die Berlinfahrt im Mai

Bilder-Rückblick auf die Berlinfahrt im Mai

Rekordverdächtige Temperaturen erlebten 47 Frauen und Männer aus den Landkreisen Osterholz und Verden, die auf meine Einladung hin eine politische Entdeckungstour nach Berlin machten. Dabei bewiesen sie, dass sie heiße politische Diskussionen ebenso wenig schrecken wie tropische Temperaturen. Belohnt wurden sie mit einem spannenden Programm, vielen Informationen über das politische und geschichtliche Berlin sowie intensiven

Wettbewerb „Die Europäische Stadt – Wandel & Werte“

Wettbewerb „Die Europäische Stadt – Wandel & Werte“

Heute möchte ich über die Auslobung eines neuen Wettbewerbs des Bundesinnenministeriums anlässlich des „Europäischen Kulturerbejahres 2018“ informieren. In Deutschland ist es an fünf großen Themen ausgerichtet, darunter die Europäische Stadt und ihr Erbe. Partner des Wettbewerbs sind die Länder, Kommunen und kommunalen Spitzenverbände. Europas Städte sind einzigartig. Sie sind sichtbares Gedächtnis und stiften Identität und

Zur aktuellen Situation der Afrikanischen Schweinepest

Zur aktuellen Situation der Afrikanischen Schweinepest

Bei der Afrikanischen Schweinepest (ASP) handelt es sich um eine schwere Virusinfektion, die ausschließlich Schweine betrifft und für diese zumeist tödlich ist. Für den Menschen stellt sie keine Gefahr dar. Allerdings spielt der Mensch bei der Verbreitung der Seuche eine wichtige Rolle, zum Beispiel durch unsachgemäße Entsorgung von ASP-virushaltigen Lebensmitteln. In Deutschland ist die Afrikanische

Willst Du für ein Jahr in den USA leben? – Aufruf für Schüler und junge Berufstätige zur Bewerbung für USA-Stipendium!

Willst Du für ein Jahr in den USA leben? – Aufruf für Schüler und junge Berufstätige zur Bewerbung für USA-Stipendium!

Einmal aufwachen in der Stadt, die niemals schläft. Gas geben auf der Route 66 irgendwo zwischen Los Angeles und Chicago. Cowboyluft in Texas schnuppern. Im Silicon Valley einen Blick in die Zukunft werfen oder mit der „Cable Car“ in San Francisco zurück in die Vergangenheit reisen und auf alle Fälle erste Auslandserfahrungen sammeln: Schüler und

Gudewill-Schüler erkunden den Bundestag

Gudewill-Schüler erkunden den Bundestag

Bestens ausgerüstet mit allerhand Fragen und viel Interesse im Gepäck besuchten mich zwei Schulklassen der Thedinghauser Gudewillschule  in Berlin. Die Schülerinnen und Schüler der neunten bzw. zehnten Klasse waren bestens auf das Gespräch mit mir vorbereitet und hatten eigens einen Fragenkatalog erstellt, den ich ausführlich mit den Schülern durchging. Neben den persönlichen Fragen, wie ich

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